黃河廣場(chǎng)公益晨讀點(diǎn)，小朋友們?cè)谡b讀經(jīng)典。
文/圖 見(jiàn)習(xí)記者 李慧瑩
“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極！”7月24日早晨6點(diǎn)，在黃河廣場(chǎng)公益晨讀點(diǎn)，十幾位小朋友坐在長(zhǎng)廊周圍誦讀經(jīng)典。
當(dāng)天，小朋友們?cè)谥驹刚邉⒌t文帶領(lǐng)下一遍遍誦讀著《詩(shī)經(jīng)》。不少家長(zhǎng)跟著一起誦讀，場(chǎng)面和諧而溫馨。稚嫩的誦讀聲也吸引了附近晨練的人。他們停下腳步，站在一旁聆聽(tīng)，并不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。
郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的宋怡美今年11歲，幾年來(lái)一直在媽媽的陪伴下參加晨讀。由于讀得比較熟練，志愿者讓她領(lǐng)讀了一段《詩(shī)經(jīng)》：“習(xí)習(xí)谷風(fēng)，維風(fēng)及雨。將恐將懼，維予與女。將安將樂(lè)，女轉(zhuǎn)棄予。”
“晨讀太好了，通過(guò)誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，孩子不僅養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，閱讀理解能力也大大提高。”宋怡美的媽媽告訴記者，2019年暑假，她得知黃河廣場(chǎng)有晨讀點(diǎn)后，就帶著女兒參加了。女兒一接觸晨讀就喜歡上了，積極性很高，于是她就陪女兒堅(jiān)持到現(xiàn)在。
“去年孩子同學(xué)參加了晨讀，家長(zhǎng)贊不絕口。今年我們就約好一起來(lái)讀書。”張麗帶著孩子張怡琳也參加了晨讀。“晨讀點(diǎn)閱讀氛圍濃厚，有助于孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。另一方面，晨讀也讓孩子變得自律。每天早晨5點(diǎn)20分，鬧鐘一響，孩子立刻就起床了。”張麗說(shuō)。采訪中，張怡琳驕傲地告訴記者，她已經(jīng)熟悉了《詩(shī)經(jīng)》部分章節(jié)，并向記者熟練地背誦了《桃夭》。
“黃河廣場(chǎng)晨讀點(diǎn)只是我市暑期公益晨讀的一個(gè)縮影。目前，我市大概有70多個(gè)晨讀點(diǎn)。”劉祎文告訴記者，他從初中就開(kāi)始參加晨讀，自己就是受益人，所以更想帶動(dòng)周圍的人參加晨讀。“讓每個(gè)孩子都在閱讀中陶冶情操、滋養(yǎng)心靈，讓經(jīng)典文化像自來(lái)水一樣流進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓全民閱讀影響帶動(dòng)更多人，并不斷傳承下去，這就是公益晨讀的初衷。”劉祎文說(shuō)。
責(zé)編：瘦馬 編審：陳向黨 終審：汪中東
