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【一線抗疫群英譜】河南10名大學(xué)生的鄉(xiāng)村戰(zhàn)“疫”

來源:人民網(wǎng) 時(shí)間:2020-05-06 11:20:00 點(diǎn)擊: 今日評(píng)論:

 一場(chǎng)突發(fā)疫情把大學(xué)生們留在了家鄉(xiāng)。青春沒有停滯,而是在特殊的鄉(xiāng)村戰(zhàn)“疫”現(xiàn)場(chǎng)綻放出了絢麗之光。

在河南省焦作市武陟縣嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中水寨村,一支由博士、碩士和本科生組成的十人大學(xué)生抗疫隊(duì)伍,持續(xù)活躍在抗疫一線??趫?zhí)勤,有他們的身影;幫助春耕,和老鄉(xiāng)約定秋季品嘗果實(shí);為貧困生輔導(dǎo)功課,關(guān)注教育問題,獲得教育部部長(zhǎng)陳寶生的回信。

這10名大學(xué)生分別是馬明杰、馬姣姣、馬蓓蓓、馬霞飛、王志靈、馬婷婷、秦潤(rùn)潮、趙文賜、邵羽冰、邵羽雪。他們當(dāng)中,有2名博士研究生、4名碩士研究生、4名本科生,除了邵羽冰、邵羽雪姐妹倆來自鄰村外,其他8人都是中水寨村人。

建在家鄉(xiāng)“疫”線的臨時(shí)大學(xué)生黨支部

中水寨村大學(xué)生防疫防控臨時(shí)黨支部成員重溫入黨誓詞 馬應(yīng)福 圖

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)……當(dāng)我重溫入黨誓詞時(shí),特別激動(dòng),好像再次找到入黨時(shí)的激情和熱血。”提起2月1日重溫入黨誓詞的情形,同濟(jì)大學(xué)在讀博士研究生馬明杰的眼中依舊閃爍著光芒。

1月25日,河南全省啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控一級(jí)響應(yīng),中水寨村也很快行動(dòng)起來——設(shè)置卡點(diǎn)、檢測(cè)體溫、定時(shí)消殺……在上海求學(xué)的馬明杰因黨組織關(guān)系一直在村上,成為駐村工作隊(duì)一員,是中水寨村最早加入疫情防控的大學(xué)生。

隨著疫情防控形勢(shì)愈加嚴(yán)峻,上海交通大學(xué)碩士研究生馬姣姣、陜西師范大學(xué)碩士研究生馬蓓蓓也先后加入戰(zhàn)疫隊(duì)伍參加疫情防控工作。

為更好凝聚大學(xué)生黨員力量、發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,河南省社科聯(lián)中水寨村駐村第一書記馬應(yīng)福倡議成立臨時(shí)黨支部,并向鄉(xiāng)黨委提出了申請(qǐng)。

很快,鄉(xiāng)黨委的批復(fù)來了——“同意成立”!中水寨村大學(xué)生防疫防控臨時(shí)黨支部2月1日“火線”成立,馬應(yīng)福任臨時(shí)黨支部書記,臨時(shí)黨支部成員馬明杰負(fù)責(zé)大學(xué)生值勤、綜合協(xié)調(diào)工作,馬蓓蓓負(fù)責(zé)村優(yōu)秀青年大學(xué)生組織聯(lián)絡(luò)工作,馬姣姣負(fù)責(zé)村宣傳報(bào)道工作。

隨后,中國(guó)科學(xué)院光電技術(shù)研究所博士研究生馬霞飛、河北工業(yè)大學(xué)碩士研究生王志靈、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院碩士研究生馬婷婷、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院本科生趙文賜等人也加入了疫情防控隊(duì)伍。

他們還利用村內(nèi)大喇叭、車載移動(dòng)小喇叭進(jìn)行科普宣傳,給村民發(fā)放宣傳單,一天三次逐街巡察。“作為鄉(xiāng)親們心中的‘成功人士’,大學(xué)生說的話,鄉(xiāng)親們能聽進(jìn)去,宣傳效果有時(shí)候比村干部還好。”馬應(yīng)福說。

3月10日,馬明杰、馬霞飛、馬蓓蓓、馬姣姣、馬婷婷、趙文賜6名大學(xué)生被嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)黨委、政府評(píng)為“防疫尖兵”并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

搬進(jìn)每個(gè)貧困戶的家里的移動(dòng)課堂

馬婷婷(左)正在輔導(dǎo)白鴿上網(wǎng)課 馬應(yīng)福 圖

疫情漸漸散去,但家長(zhǎng)復(fù)工,學(xué)生尚未返校,無人照看的孩子們?cè)趺崔k?

為了響應(yīng)黨中央有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的號(hào)召,馬應(yīng)福和村兩委班子迅速行動(dòng)起來,通過多種方式為駐本村轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)提供便利條件,推動(dòng)周圍多家骨干企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),700多人上崗恢復(fù)生產(chǎn)??呻S著復(fù)工復(fù)產(chǎn)逐漸推開,孩子上學(xué)問題來了。

大學(xué)生們開啟入戶幫學(xué)模式,根據(jù)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需求,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),開展多學(xué)科輔導(dǎo)和心理幫扶。他們的輔導(dǎo)領(lǐng)域涵蓋了從小學(xué)到高中的大部分主要課程,甚至包括計(jì)算機(jī)、攝影、心理學(xué)等特色課程。

來到白鴿家,幾間平房映入眼簾,大家甚至沒能找到一張適合學(xué)習(xí)的書桌。白鴿的爺爺年邁,奶奶多病,父母離世。讀八年級(jí)的白鴿性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績(jī)不理想,爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大、觀念舊,管教起來“吃力不討好”。

針對(duì)白鴿的情況,入戶幫學(xué)的大學(xué)生們明確了分工:馬明杰負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、馬姣姣負(fù)責(zé)語(yǔ)文、馬婷婷負(fù)責(zé)英語(yǔ)。陪同白鴿上網(wǎng)課的同時(shí),還幫她查漏補(bǔ)缺,并制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以此不斷提高她的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

“白鴿是個(gè)不善言辭的孩子,剛開始不愛說話,也不愛學(xué)習(xí),后來我們發(fā)現(xiàn)她喜歡做手工,就借此引導(dǎo),讓她把注意力和興趣從手工過渡到學(xué)習(xí)上。”馬姣姣說。

“哥哥姐姐教會(huì)我背語(yǔ)文課文,還教會(huì)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題,記英語(yǔ)單詞,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”白鴿說。

馬婷婷還負(fù)責(zé)了一家貧困戶。這家貧困戶有姐妹三人,但是父母雙方關(guān)系緊張,母親復(fù)工后無法照看三個(gè)孩子的生活和學(xué)習(xí)。“老大和老二受家庭環(huán)境影響較大,性格較為孤僻,不太好溝通。”馬婷婷說。

走進(jìn)三姐妹家中,院子里雜亂無章,農(nóng)具隨意擺放。狹小的臥室里,老大和老二正坐在床邊上網(wǎng)課。老二今年上六年級(jí),了解了她的學(xué)習(xí)和生活情況后,馬婷婷幫她制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)薄弱科目英語(yǔ)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。

同樣對(duì)姐妹三人進(jìn)行幫扶的趙文賜說,三姐妹表面上難以接觸,實(shí)際上迫切需要陪伴與愛。因此,他們不僅把幫扶重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,還多角度、多層面地對(duì)三姐妹進(jìn)行心理疏導(dǎo),增加陪伴時(shí)間。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、今年備戰(zhàn)高考的吳婉瑩也是幫學(xué)活動(dòng)的受益者。吳婉瑩最近一直在親戚家蹭電腦上網(wǎng)課。得知情況后,馬應(yīng)福為吳婉瑩送來了電腦,并支付了一年的網(wǎng)費(fèi),平時(shí)則由馬明杰、馬霞飛、馬蓓蓓、馬姣姣等人到其家中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。吳婉瑩因此備受鼓舞,她說:“希望將來也像哥哥姐姐們一樣把這份愛心傳遞下去,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。”

在希望的田野上播撒青春力量

參與疫情防控。馬應(yīng)福 圖

自媒體賬號(hào)“小辣姣學(xué)姐”,不斷更新、發(fā)布大學(xué)生們勞動(dòng)實(shí)踐的視頻,還直播大學(xué)生義務(wù)為中學(xué)生補(bǔ)課,收到了良好的社會(huì)反響。“其中兩條關(guān)于本村大學(xué)生輔導(dǎo)中學(xué)生的視頻播放量分別為85萬和53萬,點(diǎn)贊量共計(jì)7萬。”創(chuàng)辦者馬姣姣說。

“我們是在抖音上看到了姣姣姐發(fā)布的視頻,然后聯(lián)系馬書記,申請(qǐng)加入到了這個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍的。”邵羽冰、邵羽雪是鄰村的一對(duì)雙胞胎姐妹,分別就讀于河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)檢察學(xué)院和海南熱帶海洋學(xué)院。

同樣在看到視頻之后加入隊(duì)伍的還有天津工業(yè)大學(xué)本科生秦潤(rùn)潮。隨著志愿幫扶的隊(duì)伍不斷壯大,大學(xué)生們?cè)趲椭七M(jìn)周邊企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、繼續(xù)防疫值勤的同時(shí),還幫助村民春耕。

站在一排排由大學(xué)生們?cè)苑N下的無花果樹苗旁,該村無花果基地負(fù)責(zé)人鄭會(huì)敏說:“我們?nèi)耸志o缺,大學(xué)生們就到基地幫我們種植果苗、澆灌果園,溝通交流關(guān)于無花果種植和銷售上的想法,馬姣姣、馬蓓蓓、趙文賜等幾名大學(xué)生還提出用盆栽提高產(chǎn)業(yè)附加值,對(duì)我們的幫助非常大。”

對(duì)中水寨村防疫防控臨時(shí)黨支部大學(xué)生的表現(xiàn),嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)黨委書記韓劍不住點(diǎn)贊:疫情打亂了所有人的工作節(jié)奏,但這些大學(xué)生主動(dòng)擔(dān)起了社會(huì)責(zé)任。在他們身上,我看到了激情、奉獻(xiàn)、責(zé)任。他們通過履行社會(huì)責(zé)任,為中水寨村的疫情防控甚至脫貧攻堅(jiān)工作注入了無限的活力。我為他們的這種精神感動(dòng)。

其實(shí),不只是在中水寨村,在武陟縣全縣374個(gè)行政村里,村村都有學(xué)習(xí)點(diǎn),都有幫扶志愿者。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣參與抗疫幫學(xué)的大學(xué)生共計(jì)223人,近300名中小學(xué)生因此受益,中水寨村的大學(xué)生們是全縣數(shù)百名幫學(xué)大學(xué)生的優(yōu)秀代表。

河南省教育廳廳長(zhǎng)鄭邦山介紹,馬明杰等10名大學(xué)生在疫情防控中的突出表現(xiàn),得到了教育部陳寶生部長(zhǎng)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。同學(xué)們用自己的辛勤努力和智慧汗水,譜寫了精彩的青春故事,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。他們是河南籍大學(xué)生的優(yōu)秀代表,是教育戰(zhàn)線的出彩河南人。

為進(jìn)一步宣傳他們的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,省委高校工委、省教育廳授予馬明杰等10名學(xué)生“新冠肺炎疫情防控優(yōu)秀大學(xué)生群體”榮譽(yù)稱號(hào),并決定在全省教育系統(tǒng)組織開展向馬明杰等優(yōu)秀大學(xué)生群體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 
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